Bullying: aislamiento, cambio de humor o en la alimentación los primeros indicios
Rafael González, es docente correntino en Historia y Formación, Ética y Ciudadana, con una vasta trayectoria, habló en Juntos con Rubén Duarte, sobre la problemática escolar del bullying, y manifestó: "los primeros indicios son, el chico está solo, se aísla, o se siente solo, no trabaja en grupo, ahí podemos buscar un compañero que lo apoye, también en su alimentación si come mucho o no come, directamente, cambio de actitudes, en su día a día".
El docente correntino expuso: "hoy las peleas son más entre las mujeres que en varones, lamentablemente se está dando este fenómeno".
A su vez, Rafael González, describió: "el bullying es un combo de realidad, trabajamos por separado entre la víctima, el acosador, los que participan desde afuera, eso lleva meses, pero se hace y se logra trabajar bien, y logramos que termine esta situación".
Y señaló: "tratamos de que tomen consciencia de la situación que se está viviendo, en algunos casos se cambian de escuela, y no se resuelve el problema".
Asimismo, el docente, afirmó: "notamos ciertas actitudes fuera de lo normal, cambio de estados de ánimo, con mucha participación en la clase y al otro día están desanimados, no prestan atención, y tratamos de interferir ni bien sabemos de alguna situación de bullying".
Al mismo tiempo, remarcó: "en principio tratamos de visibilizar lo que pasa, para que pare, intervenimos también con los padres".
En ese mismo sentido, Rafael González, puntualizó: "los primeros indicios son, el chico está solo, se aísla, o se siente solo, no trabaja en grupo, ahí podemos buscar un compañero que lo apoye, también en su alimentación si come mucho o no come, directamente, cambio de actitudes, en su día a día"; y finalizó: "los padres pueden acercarse a hablar con los preceptores y preguntar cómo es el desempeño de su hijo en la escuela si notan algunas de estas actitudes".