Más de mil personas participaron del Encuentro Provincial de Educación Solidaria

En la jornada de ayer, el Club de Regatas Corrientes fue sede del Encuentro Provincial de Educación Solidaria. El acto inició a las 9:30 con el acompañamiento de la Ministra de Educación, Susana Benítez, funcionarios de la cartera educativa, funcionarios provinciales y municipales. 
Con gran éxito más de 1000 alumnos y docentes presentaron sus proyectos solidarios con carteles identificatorios de las escuelas y el proyecto que llevaron a cabo durante todo el año lectivo. Estos proyectos son fomentados por el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Políticas Socioeducativas a cargo de la Licenciada Mirta Domínguez y por el Programa Educación Solidaria con la referente la licenciada Graciela Tannure. 

Educación Solidaria es un Programa Nacional en el que se implementan todos los Ministerios de Educación del país. En la Provincia de Corrientes se está implementando dentro del nivel secundario. 
En este sentido, son 95 escuelas de toda la provincia que están bajo el programa. Es importante destacar que los alumnos trabajan con  los abuelos de los geriátricos, los hospitales, los comedores comunitarios, hacen huertas  escolares y distribuyen vegetales en diferentes lugares.  
También tienen proyectos sobre el cuidado del medio ambiente, la protección animal, contener a los abuelos, entre otras acciones solidarias. Tienen infinidad de proyectos ya que el programa no tiene techo en cuanto a la temática porque eso depende  de la necesidad que van los chicos vislumbrando en los diferentes  contextos donde están ubicadas sus escuelas. 
La Ministra de Educación Susana Benítez  resaltó que “es un día muy cálido por la presencia de tantos alumnos, son alumnos de 25 escuelas de capital y unas 70 que son del interior de la provincia que llegaron a Corrientes para participar del Encuentro de Educación Solidaria que se realizó esta mañana”. “Es un programa que trata de inculcar en los alumnos, en los jóvenes, los valores como el de la solidaridad, el trato recíproco, la correspondencia mutua, la atención al entorno para generar sus propios proyectos”. 
De este modo, la referente del Programa Educación Solidaria, Lic. Graciela Tannure comentó: “Los chicos tienen que vislumbrar una necesidad, una problemática sentida de la sociedad, comunidad e instituciones que le rodean y en base a esa necesidad comienzan a proyectar”. “El objetivo es proyectar acciones que van a subsanar  esa problemática o esa necesidad”, destacó. 
“A partir de allí los chicos comienzan a generar sus propios recursos, porque a ellos no se les paga, no se les da dinero para que realicen  los proyectos. Es aquí la importancia de los docentes referentes de cada establecimiento que los acompañan y empiezan a ver en que consiste el proyecto, cual es la temática, cuáles son las acciones que van a realizar y que recursos necesitan”, mencionó Tannure. 
Por su parte, mencionó que “se acude al ingenio, a la creatividad y también a sensibilizar los corazones, porque los chicos trabajan con muchísimas temáticas”.