Escuela Semillas de Luz de Corrientes: “Educación hacia la libertad”
Evangelina Saucedo y Alicia Denis, visitaron los estudios de La Dos y se refirieron a la Escuela Semillas de Luz con orientación Waldorf que promueve la educación alternativa. La profesora y la madre de uno de los alumnos explicaron que “una persona que confía en sí misma, genera sus oportunidades”lo diferente es la forma en la que se enseña y que los maestros tienen otra formación, además de ser maestros y maestras de grados, saben lo que es el ser humano en profundidad y se respetan los procesos de los niños y niñas”.
“Educación hacia la libertad”, señalaron las jóvenes mujeres encerrando la idea que buscan promover y expandir la educación alternativa. “Se busca formar ser humanos libres”, remarcó la docente y psicóloga Saucedo, aunque afirmó que “hay límites” y que “los niños y niñas también van a la escuela, pero la educación alternativa no debe ser solo una materia, los docentes deben estar preparados para acompañar a los niños”. “Lo diferente es la forma en la que se enseña y que los maestros tienen otra formación, además de ser maestros y maestras de grados, saben lo que es el ser humano en profundidad y se respetan los procesos de los niños y niñas”, aseveró. Actualmente la escuela tiene 11 alumnos y alumnas.
En la misma línea, la docente, recalcó que “hoy en día se siente más el apoyo de la comunidad y no los prejuicios” y sostuvo que “la sociedad de Corrientes busca alternativas en muchas cosas”. La escuela ubicada entre las calles Tacuaral y El Timbó, “en el camino a Ruta 12 con sentido a Riachuelo, se entra por la YPF y se dobla a la derecha”, explicó la profesional y detalló que “la escuela está alejada porque se necesita espacio verde y relación con la naturaleza”.
“El motor de la escuela son los niños y hay toda una comunidad que la sostiene”, indicó la docente y en este sentido, aseguró que, ”la discriminación es algo cultural”. Finalmente, Saucedo, afirmó que “el amor de los padres y de los niños queda impregnado en el espacio”. “Una escuela tiene muchos gastos y no es fácil, por eso tiene un costo mínimo y la idea es que no sea inaccesible, se pueden hacer notas de ayudas, intercambios de voluntad o sorteos”, concluyó.
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