Tercera reunión de trabajo del Plan Estratégico Educativo 2020

La actividad fue encabezada por la ministra de Educación, Susana Benítez, quien estuvo acompañada por el subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navías, director de Sistemas de la Información Carlos Encina y a través de una videollamada la ex funcionaria educativa de Nación, Mercedes Miguel.

En este marco el subsecretario de Educación señaló que en esta oportunidad, se retomó la continuidad de las reuniones que se venían realizando con los equipos técnicos educativos: “Anteriormente, se había presentado el Plan Estratégico, hoy estamos por compartir entre todos los presentes la resolución que ya está firmada que tiene que ver con los contenidos prioritarios y una serie de pasos para seguir trabajando de acá a fin de año en ese Plan Estratégico, en cuanto a su implementación”.

Con respecto al contenido prioritario dijo que fue un trabajo que realizó cada área educativa y que fue plasmado en una resolución, “se revisó los contenidos curriculares de cada uno de los niveles, grados, años y de ahí se hizo una selección de contenido teniendo en cuenta el tiempo que nos queda de acá a fin de año. Esos son los contenidos,  vamos a trabajar durante este año y será una hoja de ruta que van a trabajar en cada una de las escuelas, hasta fin de año y después seguramente cuando volvamos a las aulas va a ser lo que se les va a pedir como mínimo para que puedan promover al grado o año siguiente”.

Jura de Lealtad a la Bandera

Finalizada la reunión, Navías fue consultado por la prensa sobre la Jura de Lealtad a la Bandera este 20 de junio en donde indicó que debido a la situación que nos toca  atravesar en tiempos de pandemia y cuarentena debemos adaptarnos a los nuevos tiempos, por ello dijo que la jura de la Lealtad a la Bandera este año será de manera virtual.

En ese sentido detalló: “De acuerdo a las indicaciones que nos dio el gobernador Gustavo Valdés y la ministra de Educación, el día de ayer tuvimos una reunión para organizar los detalles para cumplir con este acto que es importante. También, vamos a participar del acto que se va a hacer de manera virtual la toma de la promesa de lealtad a la bandera por autoridades nacionales, en donde el mismo ministro de Educación de la Nación Nicolas Trotta participará. La escuela del departamento de San Cosme la Escuela N°422 del Ingenio Primer Correntino nos representará en el acto virtual que se realizará en todo el país a través de un alumno de dicho establecimiento educativo. En tanto en nuestra provincia, el acto central se realizará a las 10 de la mañana en el salón amarillo de Casa de Gobierno en donde el gobernador Váldes tomará juramento a los alumnos de la Escuela N°1 “Manuel Belgrano”, simultáneamente los alumnos de cuarto grado de toda la provincia estarán jurando lealtad a la bandera de manera virtual. Cada chico se va a conectar con su escuela, serán los directores y supervisoras escolares quienes le van a tomar la promesa a lealtad. En aquellos lugares que tengan problemas con la conectividad, estamos evaluando algunas ideas con autoridades del Consejo de Educación y con los supervisores escolares se hará lo mismo, probablemente usemos las redes sociales, grabación de un video en donde los chicos van a recibir la fórmula establecida protocolarmente donde se toma la promesa y los chicos contestan haciendo la promesa de lealtad. Será una circunstancia especial, cumpliendo con lo que tenemos establecido en el calendario escolar con esta modalidad”.

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EN EL SOMBRERO

Viabilidad ambiental para el nuevo Puerto de Corrientes

El Instituto Correntino del Agua y del Ambiente (ICAA) declaró ambientalmente viable el proyecto “Nuevo Puerto Corrientes - Localidad El Sombrero”, sobre el río Paraná, propuesto por el Ministerio de Coordinación y Planificación de la Provincia de Corrientes.

El organismo provincial emitió la Resolución N°138/2020 que contempla cuatro grandes elementos, la construcción de un muelle de 320 metros de longitud; una terminal donde el patio de contenedores tiene la mayor superficie y donde también se incluyen tres edificios principales; una playa de estacionamiento de camiones para 41 semitrailers y un camino de acceso de alrededor de 4 kilómetros de extensión.

En base al procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental vigente en el ICAA, el titular presentó el Aviso de Proyecto, se determinó el Nivel de Complejidad Ambiental (NCA), por la que se estableció la presentación del Estudio de Impacto Ambiental (EsIA) según el NCA para la categoría C del decreto reglamentario Nº 2858/12 de ley Nº 5067 de Evaluación de Impacto Ambiental.

En el ICAA el procedimiento de evaluación de impacto ambiental constituye un programa que tiene como base los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Agenda 2030 Nº 15 Vida de Ecosistemas Terrestres de acuerdo a la meta de asegurar la conservación, el restablecimiento y el uso sostenible de los ecosistemas terrestres e interiores de agua.

Detalles técnicos

En su fase operativa, el nuevo puerto podrá producir un impulso en las distintas actividades comerciales locales y a las económicas locales y regionales al incrementar la operación portuaria. Trabajará con embarcaciones fluviales que pueden ser tándem de barcazas-remolcador o buques autopropulsados; las cargas principales serán contenedores.

Este nuevo puerto podría mover hasta 40.000 unidades de contenedores captando cargas de la propia provincia, como también de Chaco, Formosa y Misiones. Las cargas principales de exportación que utilizarán las nuevas instalaciones podrían ser: la producción de yerba, cítricos procesados lanas, hilados, tejidos de algodón, tabaco y productos de molinería y químicos.

El Estudio de Impacto Ambiental (EsIA) del proyecto Puerto El Sombrero, presenta las medidas que constituyen el Plan de Gestión Ambiental (PGA) que a su vez establece los objetivos, estrategias, criterios y procedimientos necesarios para asegurar la sustentabilidad del proyecto, la protección y seguridad ambiental de la población y el ambiente intervenido, durante la etapa de construcción y operación de la obra.

Previo a los inicios de la obra, el contratista debe presentar los análisis de calidad de agua del río Paraná y arroyo Ahoma, como así también de las aguas subterráneas, sedimentos, tierras, aire y biota comprendida en el área del proyecto y de su influencia, para determinar la línea de base ambiental.