Orgullo correntino: un profesor promueve la inteligencia artificial y la programación en escuelas rurales

En este sentido el docente correntino semifinalista en el Premio "Docentes que Inspiran" también logró un sistema de riego automático para las huertas de los chicos en San Cayetano a través de clases de robótica y es un becado de la Universidad de Buenos Aires en la formación vinculado a la inteligencia artificial.

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“Quiero ser el profesor que quería cuando era chico, veo día a día el cambio en los chicos, los padres y los abuelos en un contexto rural donde las familias son muchas veces vulnerables y tradicionalistas”, explicó el profesor y agregó: “Hicimos un sistema de riego con cultivo hidropónico y las bombas de agua se podían encender en cualquier lugar. EL objetivo es que los chicos puedan solucionar un problema en un futuro”.

Además, sostuvo que lo importante es promover las oportunidades a través de la inclusión para todos los niños y detalló: “Es necesario otorgar las herramientas y potenciar el trabajo en equipo. La tecnología es transversal a cualquier materia, acompaña los contenidos y los aprendizajes”.

“No puede ser que los chicos convivan con la tecnología y lleguen a la escuela y agarren una hoja y un papel. No puede haber un salón frio, donde existe una persona para adelante, es necesario un cambio de disposición y chicos de San Cayetano han escrito artículos para revistas internacionales”, detalló el maestro e indicó que son momentos inolvidables para los chicos la participación en charlas, entrevistas y encuestas.

Finalmente, el profesional analista en sistema, agradeció a los alumnos, los tutores y todos los directivos que potencian su trabajo. “No cambio este trabajo por nada, no quiero perder nunca el contacto con los chicos porque te hace crecer y ver la realidad”, concluyó.